Zajęcia nie wykraczają poza program nauczania, są obowiązkowe – musi być zrealizowana podstawa programowa. Czy wymienione wydatki można zaliczyć do wydatków strukturalnych w obszarze XII, kod 73? Zgodnie z rozporządzeniem w sprawie praktycznej nauki zawodu, szkoła ponosi również wydatki związane ze zwrotem za przejazd uczniów na praktyki, które odbywają się poza miejscowością zamieszkania lub siedzibą szkoły. Czy kwalifikując opłaty za zajęcia praktyczne do wydatków strukturalnych, także do wydatków strukturalnych należy zaliczyć zwroty za przejazdy na praktyki?
Tak, wydatki ponoszone na programy rozwojowe szkół i placówek oświatowych prowadzących kształcenie zawodowe ukierunkowane na zmniejszanie i wyrównywanie dysproporcji w osiągnięciach uczniów w trakcie procesu kształcenia obejmujące m.in. współpracę szkół i placówek prowadzących kształcenie zawodowe z pracodawcami i instytucjami rynku pracy, służącą podnoszeniu kwalifikacji zawodowych uczniów jako przyszłych absolwentów i wzmacnianie ich zdolności do zatrudnienia (w tym zwłaszcza w zakresie praktycznych form nauczania – staże i praktyki) oraz pokrycie kosztów opiekuna stażu, należy ująć w obszarze XII. Poprawa jakości kapitału ludzkiego, w kodzie 73. Działania na rzecz zwiększenia udziału w kształceniu i szkoleniu przez całe życie, w szczególności poprzez przedsięwzięcia na rzecz ograniczenia przedwczesnej rezygnacji z dalszej nauki w szkole, minimalizowania dyskryminacji ze względu na płeć oraz poprawy jakości i dostępu do kształcenia na poziomie podstawowym, gimnazjalnym i ponadgimnazjalnym oraz kształcenia i szkoleń na poziomie wyższym.
Polecamy serwis: Oświata
Zgodnie z zapisem zawartym w dokumencie „Szczegółowy opis priorytetów Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007–2013”, staże powinny obejmować następujące zasady:
1) okres realizacji stażu wynosi co najmniej 150 godzin w odniesieniu do udziału jednego ucznia w ww. formie wsparcia;
2) za udział w stażu uczniowie mogą otrzymywać stypendium stażowe w wysokości nie większej niż kwota minimalnego wynagrodzenia za pracę ustalanego na podstawie ustawy z 10 października 2002 r. o minimalnym wynagrodzeniu za pracę;
3) katalog wydatków może uwzględniać koszty związane z odbywaniem stażu (np. koszty dojazdu, koszty zakupu odzieży roboczej, wyposażenia miejsca pracy stażysty, szkolenia bhp stażysty itp.) w łącznej wysokości nieprzekraczającej 3000 zł w przeliczeniu na jedną osobę odbywającą staż;
4) do zadań opiekuna stażysty należy w szczególności: diagnoza kompetencji i kwalifikacji stażysty (we współpracy z nauczycielem), określenie celu i programu stażu (we współpracy z nauczycielem), zapoznanie uczniów z programem stażu, nadzór nad realizacją stażu oraz sporządzenie dokumentu potwierdzającego jego odbycie;
5) koszty wynagrodzenia opiekuna stażysty u pracodawcy powinny uwzględniać jedną z opcji, tj. refundację pracodawcy:
● całości lub części wynagrodzenia opiekuna stażysty w zakresie odpowiadającym delegowaniu go do zadań związanych z opieką nad stażystą, ale nie więcej niż 500 zł,
● dodatku do wynagrodzenia opiekuna stażysty w wysokości nieprzekraczającej 10% jego standardowego wynagrodzenia, wynikającego ze zwiększonego zakresu zadań (opieka nad stażystą), ale nie więcej niż 500 zł;
6) dokument potwierdzający odbycie stażu powinien zawierać co najmniej:
● okres stażu,
● cel i program stażu,
● opis zadań wykonywanych przez stażystę,
● opis kompetencji uzyskanych przez stażystę w wyniku stażu,
● ocenę stażysty dokonaną przez opiekuna.
Z kolei podstawą prawną organizacji praktycznej nauki zawodu jest rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 15 grudnia 2010 r. w sprawie praktycznej nauki zawodu.
PODSTAWY PRAWNE
● Ustawa z 10 października 2002 r. o minimalnym wynagrodzeniu za pracę (Dz.U. Nr 200, poz. 1679; ost.zm. Dz.U. z 2005 r. Nr 157, poz. 1314)
● Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 15 grudnia 2010 r. w sprawie praktycznej nauki zawodu (Dz.U. Nr 244, poz. 1626)
● Rozporządzenie Ministra Finansów z 10 marca 2010 r. w sprawie szczegółowej klasyfikacji wydatków strukturalnych (Dz.U. Nr 44, poz. 255)